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1.準確、流利地朗讀、背誦、翻譯課文。 小億管家下載-小億家appv3.0.0官方正式版
2.了解有關陶(táo)淵明的文學(xué)常識。
3.掌(zhǎng)握相關的文言實詞(cí)和虛詞及古今異義現象。
4.理清文章的敘事(shì)線索,理解課文內容。
5.學習文章曲折回環,思念迭起,引人入勝的寫法。
桃花源記作為東晉偉大文人陶淵明(míng)代(dài)表(biǎo)作,是出自陶淵明集。把現實和理想聯係在一起,表現了(le)對美好生活的追(zhuī)求和(hé)理想。今天東坡小編給大家帶來的是桃花源記課件PPT。
陶淵明(míng)作詩(shī),擅長白描,文體省淨,語出自然。《桃花源記(jì)》也具有這種藝術風格。它雖是虛構的世外仙境,但由於采用寫實手法,虛景實寫,給人以真實感(gǎn),仿佛實有其(qí)人,真有其事。全文以武陵漁(yú)人行蹤為(wéi)線(xiàn)索,像小說一樣描述了溪行捕魚、桃源仙境、重尋迷路三段故事。第(dì)一(yī)段以“忘”、“忽逢”、“甚異”、“欲窮”四個相承續的詞語生動揭(jiē)示出武陵漁人一連串的心理活動。“忘”字寫其一心捕魚,無意於計路程遠近,又暗示所行已遠(yuǎn)。其(qí)專注於一而忘其餘的精神狀(zhuàng)態,與“徐行不記山深淺”的妙(miào)境相似。“忽(hū)逢”與“甚異”相(xiàng)照應,寫其意外(wài)見到桃花林的驚異(yì)神情,又突出了桃花林的絕美景色(sè)。“芳草鮮美,落(luò)英繽紛”兩句,乃寫景妙筆,色彩絢麗,景色優美,仿佛有陣陣清香從筆端(duān)溢出,造語工麗而又如信手拈來。
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