大學生職業生涯規劃書-大學生職業生涯(yá)規劃書範文(電氣工(gōng)程)doc格式【優秀範文(wén)素材】

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大學生(shēng)職業生(shēng)涯規劃書(shū)範文(電氣工程)預覽

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大學生職業生涯規劃書範文(電氣工程)內容介紹

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自我分析(xī)

我是一(yī)個能吃苦耐勞,自信但不自(zì)負的人,會客觀的評價(jià)自己和認真(zhēn)接受別(bié)人對自己的評價,從而適當的改變自己,完善自己。同時我做事(shì)有點固執,果(guǒ)斷而決絕,認真謹慎的做了選擇就會一(yī)往直前,不會因為某些原因(yīn)而放棄。但是,這一點(diǎn)似(sì)乎也有弊端的(de),會覺得我很冷漠或者是不近人情。用理性多於感(gǎn)性為自己做決定,這(zhè)一點我很清楚也在試圖尋找之間的平衡點。同時(shí),不習慣主動這一點讓我在人際交往中處於劣(liè)勢。在知識技能方麵,努力學好專業知識,並且具有良好的外語溝通能力和良(liáng)好的綜合素質是我近期(qī)必須達到的目標(biāo)。做一個能適應現代競爭激烈的社會合格大(dà)學(xué)生。在社會經驗方麵,經過大一和大二(èr)的兩年校外兼職,鍛煉了自己,使在人際交往方麵有很大(dà)的認識和提升。同時,在(zài)校(xiào)內參加了學校組織的青年誌願者活動。經過這些,初步(bù)對社會這個大家庭有了點初步的了解,這堅定了我要更(gèng)加努力的決(jué)心

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職業興趣

在我的職業生涯規劃測評報告中,職業興趣最強的兩類興(xìng)趣是企(qǐ)業型和(hé)常規型,最弱的興趣是研究型。我的職業興趣的特點是我喜歡表達自(zì)己,喜歡說服和影響別人後的成就感,重視工作的成果,有雄心壯誌和遠大抱(bào)負(fù),行動積極,精(jīng)力旺盛,遇到挫(cuò)折百折不(bú)撓,表現出使人驚(jīng)歎的執(zhí)著。你很(hěn)遵從(cóng)傳統和社會規範,看重秩序,自律感很強,生活作息規律(lǜ)。做事時,你凸顯出自己的計(jì)劃(huá)性,謹慎有計劃地分配、規劃與運用各種資源,然後按(àn)部就班(bān),認真負(fù)責,有始有終。你喜歡的是(shì)具體的、可看到的、可(kě)掌握及應用的任(rèn)務,對自己(jǐ)負責的事(shì)情(qíng)了解得(dé)十(shí)分清晰,巨細無遺。期望在團隊合作中(zhōng)擔任有關組織、管理、推廣類的角色。你的為(wéi)人有防禦心(xīn),有(yǒu)時表現出盛氣淩人和自以為是。職(zhí)業興趣喜歡和對應的工(gōng)作,應避免的一(yī)些工作。

我不(bú)喜歡深入探究事務(wù)的本質和(hé)基礎的(de)原理。一些自然科學和理論研究的(de)事情對於你而言,可能費(fèi)時費(fèi)力,並且沒有實際的意義。因此你需(xū)要避免(miǎn)那些需要追根究底、細致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質,並要求獨立完成的工(gōng)作你(nǐ)也會覺得不喜歡。

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職業價值觀

我的職業生涯規劃(huá)測評報告結果顯示(shì)前三(sān)項(xiàng)是工作條件、支持滿(mǎn)足,追求成就。

我的具體(tǐ)情況是非常(cháng)希望獲得有(yǒu)充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒(shū)適的環境中工作,能(néng)夠獲得應有的報酬,能夠有自(zì)主決(jué)斷的可能(néng)性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的範圍內做不同的事情。期望在職業中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單(dān)位的規定範疇內獲得應有的待遇。希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現,並體驗到可(kě)能的成(chéng)就體驗。即工作的追求是一種自我實現,而並非外在特質利益的滿足(zú)。

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職(zhí)業生(shēng)涯規劃對於當今大學生的重要性是不容(róng)忽視的,現在的就業(yè)壓力是(shì)越來越大,同學(xué)們需要(yào)提前的(de)為自己籌(chóu)劃未來(lái),根據(jù)對自身的了解來擬定未來的發展方(fāng)向,這裏有(yǒu)一篇大學生職業生涯規劃書範文(wén)(電氣工程(chéng))免費的提供給大家,希望對大家有所幫助,有(yǒu)需要的可以免費下載使用!

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