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期末考試前如何複習（xí）

第一、教材為本（běn），整體複習。課本（běn）是（shì）複習的階（jiē）梯，學習須有“本”可依（yī）。複習時以課本為主線，進（jìn）行係統的複習，使所學過的知識（shí）由零散過渡到完整，構架起（qǐ）較為完整的知識係統，訓練綜（zōng）合運用知（zhī）識的能（néng）力。

第二、製定看書計（jì）劃、繪出知識結構網（wǎng）絡圖（tú），形成完整的知識結構體係。歸納過程中，要有序地多角（jiǎo）度概（gài）括思考問（wèn）題，找出內在聯係。然（rán）後（hòu）根據知識結構網絡圖（tú）去發散、聯想基礎（chǔ）知識點和每個知識點的基礎題，首先學會自我檢測。

第三、看錯題集（jí），溫故而知新。將日常練習（xí）、考試中遇到的錯題、典型題（tí）分門別類地收集在一起。期（qī）末複習中，一（yī）定要拿出一定的時間重新去溫習，這樣做，會比做幾（jǐ）道題有更大的收獲。

第四、針對考點，專項練習練習是鞏固所學知識必不（bú）可少的重要途徑。練習中，選題（tí）要精，在教師的指（zhǐ）導下，從實際出發，進行各種形（xíng）式、多層次的練習，練習（xí）要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海（hǎi）。

第五、分析自（zì）己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題（tí）後幾題、實驗題（tí）、作文、聽力等得（dé）分進行分析，針對（duì）自己的情況（kuàng）做（zuò）好得分的精力分配。

第六、有可能自己出一份（fèn）試（shì）卷考（kǎo）一下自己，這叫自查自救行動，通過（guò）自己出題（tí），對知識點會有進（jìn）步的理解與鞏固，另（lìng）外還可以進一步了解各（gè）知識點的出題題型方（fāng）式與風格。

第七、會（huì）進行必要的變式練習。比（bǐ）如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答（dá）題變為選（xuǎn）擇題，還要條（tiáo）件與結論互（hù）換、結論引申等，這樣綜合能力會有所提高（gāo）。

第八、解（jiě）題的基本（běn）方（fāng）法與（yǔ）手段不要忘（wàng）了，比如該畫（huà）圖的就得畫圖，該演算的（de）就得演算，該寫公式的就寫公式等，遵守考試的（de）一些常識。比如規範，在答題時，要堅決做（zuò）到審題規範、解題規範、步（bù）驟規範、書寫規範。

第九、養成良好習慣和健康的心理狀態，做到穩定發揮。穩定是正常（cháng）地發揮（huī）出你的水平（píng），是向前發（fā）展（zhǎn）的穩定，正（zhèng）常（cháng）的情（qíng）況下人是（shì）循序發展的。此外，還有一個很（hěn）重要的方麵是必需擁（yōng）有（yǒu）良好的心理狀態。

第（dì）十、答題時，字跡要清楚，不要潦草。

在考（kǎo）試來臨直接，老師們需要對學生們的各種情況做出了解，開展一次（cì）期末考試動員班會（huì）對學生們的學習熱情等方麵都很有幫助！足球大小球（qiú）