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杜（dù）甫：“讀書破萬卷，下筆如有（yǒu）神”

唐代詩（shī）人杜甫，在詩歌藝術方麵，集古典詩歌之大成，並加以創新和發展（zhǎn），被後人尊為“詩聖”，對曆（lì）代詩歌（gē）創作產生巨大影響（xiǎng）。除此之外，他在閱讀方麵也給後人留下不少名（míng）言，影響深遠。現分享其中流傳甚廣的（de）兩則佳句。

其一：“讀書破萬卷，下筆如有神。”語出杜（dù）甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》：“紈（wán）絝不餓死，懦冠多誤身。丈人試靜聽，賤子請具陳。甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。”此處，杜甫提出“讀書破萬卷，下筆如（rú）有神”，意在（zài）提倡博覽群書，書讀多了（le），寫起（qǐ）文章，方可下（xià）筆敏捷，得心應手，有如神助一般。

其二：“富貴必（bì）從勤苦得，男兒須讀五（wǔ）車書。”語出杜甫的（de）《柏學士茅屋》：“碧山（shān）學士焚銀魚，白馬卻走深岩居。古人已用三冬足，年少今開萬卷（juàn）餘。晴雲滿戶（hù）團傾蓋，秋水浮階溜決渠。富貴必從勤苦得（dé），男兒須讀（dú）五車書。”此處，杜甫明確提出，男兒首先要苦讀書，其次（cì）要多（duō）讀書。古人將冬天分為十月、十一月、十二月共三個月（yuè），故稱“三冬”。用足“三冬”，即是用足全（quán）部時間來讀書（shū）。

朱熹：讀書貴專不貴博

朱熹（xī），南宋（sòng）哲（zhé）學家，字元晦，今江西婺源人。一生從事（shì）教育工作40年（nián），對於經學、史學、文學、佛學、道教以及自然科學，都有涉及，著作頗豐，有《四書（shū）集注》《四書或問》《太（tài）極圖說解》《通書解》《周易本義》《易學啟蒙》《朱子語類》等。其子朱在編輯有《朱文公文集》傳世。朱熹讀書廣泛，治學嚴（yán）謹，在讀書（shū）方麵多有論述。

他主張熟讀精（jīng）思，讀書貴專不貴博。他在《朱文公文集·答沈叔晦》中提出：“與其（qí）泛觀而博取，不（bú）若熟讀而精思，得尺吾尺（chǐ），得寸吾寸，始為不枉為功力耳。”朱熹認為，讀書的目（mù）的（de）是要有所獲，即有所得。與其泛泛瀏覽，過目（mù）就忘，一無所獲，不如多（duō）讀幾遍，邊讀邊思，讀（dú）熟了，認真思考了，就有（yǒu）收獲。得一寸是一寸，得一尺是一尺，也不（bú）枉讀一（yī）回。所以，朱熹在《朱文公文集·答朱（zhū）朋孫》更加明（míng）確提出：“夫學非（fēi）讀書之謂，然不讀書又無以知為學之方，故讀之者貴專而不貴博。蓋惟專為能知其意而得其用，徒博則反苦（kǔ）於雜亂淺略而無所得也。”

朱（zhū）熹強（qiáng）調，讀書要注重專一，而不是注重廣博（bó）。唯有專一，讀書才有效用。朱熹講的“專一”，不是說不要多讀書，而是要讀懂（dǒng）、讀好每本書，反對那種為“博”而博而又（yòu）一無所獲的讀書行為。朱熹的觀點很有意義。每個人的精力是（shì）有限的（de），時間（jiān）也是非常寶貴的。為了不枉費精力，浪費時間，要注重讀好每一本書，做到開卷不僅有（yǒu）益，還要開卷有得。

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