終極班主任遊戲(xì)下載-終極班主任小遊戲1.0.5.3 安卓版

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終極班主任小遊戲(xì)亮點

1、解(jiě)開眾多(duō)的謎題,簡單輕鬆的漫畫風格充滿了更多的趣味內容,感受輕鬆快樂的劇(jù)情和內容。

2、搞笑趣味(wèi)的遊戲(xì)玩法,簡單的操作內容和充(chōng)滿趣味的遊戲劇情,和自己的學生鬥智鬥勇(yǒng)。

3、在這裏暢享最美妙的音樂,沉浸在魔性的動漫畫風之中,可玩性較高。

終極(jí)班(bān)主任小(xiǎo)遊戲介紹

終極班主任遊戲是一款在老師的幫助下快速獲取好(hǎo)學習的(de)遊戲,不管是誰都可以在這裏找到屬於你的學習技巧,你會得到新的(de)樂趣來幫助你的未來世界,一起來完成新的樂(lè)趣在班主任的(de)幫助(zhù)下,還有超級多的樂趣也是可以在這個考試裏麵來(lái)一(yī)一實現的。

這是(shì)一個休(xiū)閑關卡解謎類型遊戲,你作為班主任要找到上課不認(rèn)真的同學,通過一些特殊的細節發現他們在偷懶哦,多個關卡可以挑戰!

新手班主(zhǔ)任攻略

一、新生班主(zhǔ)任篇

有些學校喜(xǐ)歡讓新人帶一年級。一來(lái)新人有活力,更容易和低年段的孩子們打成一(yī)片;其(qí)次是新教師在從一年級開始帶班,是學習班級管理的開(kāi)始,新生(shēng)也更容易適應班主任的管理方式;再(zài)有就是低年段的教材解讀相對容易,新教師正好循序漸進地提升(shēng)教學技能;最後,一年(nián)級無疑(yí)需要教師花(huā)更多的心思關注更多細節,新(xīn)官上任,激情滿滿,會比老教師更能受虐。

所以,如果你恰好成為了一年級新生的班主任,請做好接受挑戰的準備。

(一)把握機遇.好的開始是成功(gōng)的一半

當班主任好比開火車(chē),起初(chū)技能盡管生(shēng)疏,但如果能走上正軌,後麵的路將會通暢無阻。但怎樣才能開(kāi)一個(gè)好頭?那就要把握住開學的第一次家長會、第一次新生見麵和第一個月了。

1.第(dì)一次家長會(huì)

關於與家長的溝通,後麵會專門談。在(zài)這(zhè)裏,先談談第一次家長會應(yīng)該做的事。第一(yī)次(cì)教師與家長見麵,比按學校工作安排講(jiǎng)新生注(zhù)意事項更重要的,是你自己實力的(de)展現(xiàn)。要知道,家長將自己的心肝寶貝交給你,不是(shì)心甘情願的,而是服從學校安排。尤其在一些大城市,家(jiā)長(zhǎng)的話語權越(yuè)來越重要,他們甚(shèn)至(zhì)能決定一個(gè)老師的去留。所以(yǐ),與其說(shuō)他們是來聽你的訓導,不如說是來考察你的。如此一來,這(zhè)場家長(zhǎng)會,你就需要站在一個教師的高度(dù),自信地展現自己,讓家(jiā)長從第一眼就開始信(xìn)服(fú)你。

那麽,家(jiā)長會到底要做什麽?

首(shǒu)先,可以簡單介紹自己的一些經曆,但要把握好尺度,不必和盤托出,但要有亮眼的成績,讓家(jiā)長覺得你可以勝任。至於自己的短處,就沒必要謙虛表明了。

其(qí)次(cì),基本的東(dōng)西不能(néng)丟。關於新生入學應該要注意(yì)的要求,具體有什(shí)麽,老教師(shī)那裏一定有經驗,可以向他們請教。但切忌一味的照(zhào)搬照抄,一定要有(yǒu)自己的思考,同時完善每一處細節,盡可能讓自己(jǐ)的ppt精美呈現,家長(zhǎng)賞心(xīn)悅目,自然也會讚賞(shǎng)你的能力。

再次,要有自己的原則。當班主任(rèn),原則(zé)很重要。無論是與(yǔ)學(xué)生、家長還是與同事,處事一定要(yào)有原則(zé)。第一次見麵,不必旗幟鮮明亮底牌,但是需要讓家(jiā)長(zhǎng)明白你的處事風格,以(yǐ)及班級管理中需要大家諒解的,比如(rú)一些敏感話題:換座(zuò)位、特殊照顧,可以將“醜話”說在前:理解(jiě)每一位家(jiā)長對孩子的愛,但作為班主任,會公正地對待每一位(wèi)孩子(zǐ),一切調整將從班(bān)級管(guǎn)理角度出發,希望家長不要幹預並(bìng)給於充分的信任與支持。

最後,不打無準備(bèi)的(de)戰。無論是自己的妝容、還是教室裝(zhuāng)扮,都需要提前花心思(sī),不(bú)過度,但要讓人看出你的(de)用心。當(dāng)天(tiān)發言的稿子(zǐ),最好能提(tí)前寫出(chū)來(lái)熟悉,不要依賴幻燈片。

2.第(dì)一次新生見麵

不要以為(wéi)麵對的是一群小屁孩,就可(kě)以放心地為所欲為。如果你這樣想(xiǎng),這群懵懂無(wú)知的小屁(pì)孩會讓你徹底(dǐ)崩潰!所以(yǐ),一定一定要做(zuò)準備。可是,做什麽準備?做準備前,要用他們的思維思(sī)考問題:一切對他們來說都是新(xīn)(懵逼)的。不要想當然地認為見個麵發個書就(jiù)完事。糾(jiū)正了思想(xiǎng)上的誤區,接(jiē)下來就是實打實的準備工作了。

首(shǒu)先,要問清楚當天的時間和內容(róng)安排,由於是班主任,需要和搭班的科任老師(shī)協商各自(zì)到班時間。一般說來(lái),語數英三科老(lǎo)師會到班上自我(wǒ)介紹,並做簡單的要求,其(qí)餘(yú)的時間(jiān)都是班主任的(de)。關於日程安排,自己一(yī)定要心裏有(yǒu)數,什麽時(shí)間段做什麽,最好做(zuò)個備忘,否(fǒu)則忙起來會找不著北。

其次,要樹立班主任形象及威信。第(dì)一次(cì)與學生見麵,要讓孩子喜歡你,但又要信服你。所以需要一些手段。比如,在剛開始時一定要立好規矩,但一個班裏總有野孩子,所以需要建立獎懲機製。在最開始時,要設立簡單的,到正式開學再通過班會的形式,讓(ràng)學(xué)生參與製定班規。獎懲機製的建立,讓學生知(zhī)道班主任是言而有信的。當然,懲罰不宜(yí)過於頻繁,否則學生會打心底裏敬而(ér)遠之,而沒有喜愛。所以,第(dì)一次(cì)見麵可以帶一些小獎品,不必貴重。

最後,要會觀察並用人。第一(yī)次見(jiàn)麵(miàn),就可以考察學生的能(néng)力。比(bǐ)如發書,將很簡單的活交給個別學生,但不要撒手不管,而是像放風箏一樣,用線牽(qiān)引著,並(bìng)觀察學生的能力,為日後選班幹做準備,也能減輕自(zì)己的工作量。

終極班主任小遊戲玩法說明

1、糾正(zhèng)那些犯了錯誤的孩子並引導他們走上爭取(qǔ)的人生道路;

2、作為一個班級的班主任,努力讓你的班級學生們成功(gōng)升學;

3、非常輕鬆搞笑的遊戲玩法,履行身為教師的職(zhí)責;

4、充滿逗比搞笑風格的遊戲劇情,各種操作(zuò)非常簡單。

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