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乖（guāi）寶寶聽故事app注意事項

小朋友小的時候可以多聽（tīng）聽書，大了（le）之後還是要控製時間的哦，如果依賴用電子（zǐ）產品“聽（tīng）書”，而抵製“看書”會有一些危害1.影響孩子（zǐ）的視覺理解力，容易讀不懂題目，產生（shēng）挫敗感。所（suǒ）有的知識（shí）都在書本上，老師在（zài）課堂上的講解是一種解釋和引導，歸根結（jié）底都要回歸到書本上進行知識的學習，比如課堂上（shàng）可以聽講，課後就得翻書，做作業（yè）、考試更是必須閱讀。有很多數（shù）學老師都說，有些孩（hái）子數學成績差是語文沒學好，因為題（tí）目理解有誤（wù），反映出的就是這方麵的問題（tí）。這些孩子在考試時往往因為錯解題意而失（shī）分，久而久之，就會產生強烈的挫敗感，喪失學習的信心（xīn）。2.過（guò）度依賴有聲讀物，非常限製孩子的閱讀（dú）選（xuǎn）擇從（cóng）小用（yòng）電（diàn）子產品聽書的孩子，不需要麵對書裏的字詞的，對（duì）於他的認（rèn）字，詞匯量的積（jī）累毫無作用。看都（dōu）沒看到這個字，就算你可以張口就講出這個詞，某個成語，可（kě）看到的時候卻認不得、寫不出，“相逢已多年，見麵不識君”。沒有及時過渡到獨立閱讀階段的孩子，隻能依賴於品類和數（shù）量都十分有（yǒu）限的有聲讀物，很難自（zì）主選擇。就像沒有牙齒一樣，麵對滿桌的鮮果美肴，卻隻能挑幾（jǐ）個軟踏踏的吃上幾口。3.閱讀速度數量跟不上，效果打折扣學習的最（zuì）主要方式是默讀，能保證環境安靜、不互相影響，省去了口部發（fā）音代之以大腦中的語音轉換，速度快（kuài）、能耗低，也便於更專注地思考和（hé）理解（jiě）讀物的內容。如果隻（zhī）能聽書，那就被動了。孩子隻能跟著音頻一字一字地聽下去，閱讀量小、閱讀速度慢，而且遇到需要細細品（pǐn）味的內容無法（fǎ）細加探究，遇到直白平淡的內容也不能快速掠過，這樣的閱讀效率與（yǔ）閱讀效果，肯定都是大打折扣的。對於二年級的（de）孩子，如果（guǒ）是適合“聽書”的類型，就給孩子“合適的（de）聽書環境”，如果覺得自主閱讀更重（chóng）要，就（jiù）逐步減少孩子用電子產品（pǐn）“聽書”的時間，代（dài）之（zhī）以父母培養閱讀討論，再逐步減少閱讀討論，增加（jiā）孩子的自主閱（yuè）讀，用至少半年到（dào）一（yī）年的時間慢（màn）慢過（guò）渡（dù）。羅馬不是一天建（jiàn）成的。

1、優化了UI

1、優化了界麵；修（xiū）複了已（yǐ）知（zhī）問（wèn）題

乖寶寶聽故事app用戶點評

乖寶寶聽故事裏的名（míng）家名作非常多，而（ér）且（qiě）內容（róng）、音質都是很不錯的。

就拿我（wǒ）家寶寶最喜歡的主播推薦來（lái）說吧，裏麵的大咖就不少（shǎo）。

金龜子講故事就不用我介紹了吧，都是大家耳熟能詳的公（gōng）眾人物了。

她講的故事（shì）偏重於文化風俗一類，采用對（duì）話講（jiǎng）解的形式，每一集講得都很有趣。

還有像夜爸爸（bà）講故事（shì）是由葉清主持錄製的，裏麵的故事也很吸引我家孩子（zǐ）。

順帶提一句，人家葉清可（kě）是給（gěi）劉德華、梁朝偉配過音的哦，嗓音別（bié）提多（duō）好了。

有了乖寶寶聽故事，我和我愛人也不用整天忙著給寶寶找（zhǎo）故事了，而且裏麵（miàn）的故事無論是在趣味性還是在教育性上都是做得比（bǐ）較好的（de），給寶寶聽www.17c.com也放心。

乖（guāi）寶寶聽故事app亮點

1、多聽故事可以豐富孩子的想象力

故事（shì）中的環境描寫最具（jù）特色，隨著故事情節的變化，高山、樹林、小溪等空間變化頻繁，不同的環境在孩子的大腦中形成不同的畫麵（miàn），把自身融入故事（shì）情節中，去感悟、去體會，在（zài）潛（qián）移默化中豐富孩子的想象力。可以說，故事（shì）是培養（yǎng）孩子想象力的最佳材料。

2、多聽故事可以（yǐ）提高孩子的興趣

讓寶寶主動參（cān）與一件（jiàn）事情，往（wǎng）往比被動參（cān）與來得積極性（xìng）高。讓寶寶成為故事的編撰者、演（yǎn）講者，隻有寶（bǎo）寶知道故事情節的發展變化（huà）、隻有寶（bǎo）寶能掌（zhǎng）控主人公（gōng）的喜怒哀樂，這常常讓寶寶（bǎo）興致勃（bó）勃，意猶未盡。

多聽故事（shì）可以培養孩子的情（qíng）商。情商是成功人才的基礎（chǔ）條（tiáo）件，是人生決勝的關鍵，在幼兒成長中很多（duō）童話故事具有（yǒu）很明顯（xiǎn）的培養孩子情商的作用。讓孩（hái）子有同情心，珍惜美好生活;《皇帝的新裝》則告訴孩子們要相信自己，做誠（chéng）實的（de）孩子。在（zài）童話故事中，孩子（zǐ）們能學到好與壞、真與假、善與惡、同（tóng）情與反感等，可以培（péi）養孩子（zǐ）的道德判斷力與價值觀，可以豐富孩子的情感（gǎn），開啟智慧的大門。

3、多聽（tīng）故事（shì）可（kě）以讓孩子學（xué）會（huì）自我教育

寶寶有（yǒu）時候會無理取鬧，“軟硬兼施”還不足以平息。這時不妨給寶寶編個故事，順勢把這（zhè）個無理取鬧的（de）寶寶當成故事的主人公，進而演繹一段有趣而富有意義的故事。比如（rú），有一陣子寶寶癡（chī）迷零食不肯好好（hǎo）吃飯，媽媽就可以引導寶寶編撰了一個小寶寶（bǎo）曆險零食（shí）王國的故事：“那個國度想吃什麽就吃什麽，要什麽有什麽，寶寶神往不已的零食，統（tǒng）統（tǒng）出現在零食王（wáng）國。當寶寶向往不已時，各種（zhǒng）險象開（kāi）始環生……”一方麵（miàn）大大轉（zhuǎn）移（yí）寶寶對（duì）零（líng）食本身（shēn）的注意（yì），另一方麵不動聲色地（dì）教育寶寶多吃零食的（de）害處。時隔幾天（tiān），寶寶“我要吃冰激淋”的口號變成了“媽媽（mā），www.17c.com再來講零食王國的事情”。

4、多聽故事有助於提高（gāo）孩子的語（yǔ）言（yán）表達（dá）能力

聽故事，能發展幼兒的邏輯思維力，多接觸言語溝通，有助於提高其（qí）口語（yǔ）表達能力（lì）語言的發展（zhǎn），除表現在能（néng）正確發音，掌握（wò）一定的詞匯外，還表現在學會組詞或成句的一些規律上。另外，也有助於（yú）培養幼兒聽讀的習慣以及對文學作品的興趣，萌發幼兒初步感受（shòu）和表現美的情趣（qù），童話（huà）故事的語言活潑、簡練、流暢、通俗（sú）易懂，句式表達無比豐富，是不同民族語（yǔ）言的精華，集語（yǔ）言、心理、環境等（děng）描寫為一體，語言的作（zuò）用發揮得淋漓盡致。在講故事的過程中，注重語言的表達，抑揚頓挫，讓孩子感受語言的魅（mèi）力，如置身於童話世界中。在實踐中，www.17c.com也能深深感受到故事是兒童學習語言的好教材。

1、優化了故（gù）事列表界麵細節（jiē）

乖（guāi）寶（bǎo）寶聽故（gù）事和兒童（tóng）睡前故事聽聽對比

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兒童睡前故事聽聽app是一款兒童故事類的軟件，通過兒童睡前故事聽聽app，寶貝可（kě）以隨時隨地的（de）聽（tīng）他們喜歡的兒童故事。