百詞斬愛閱（yuè）讀官（guān）網下載-百詞斬（zhǎn）愛閱讀（dú）app2.1.10 官方安卓版

英語閱讀（dú）學習軟件（jiàn）

百詞斬愛閱讀app特色

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百詞斬（zhǎn）旗下超輕量英文閱讀軟件，我有一百種方式（shì）讓你愛上閱讀。

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百詞斬愛（ài）閱讀怎麽改昵稱

1、首先解鎖（suǒ）自己（jǐ）的小米手機（jī），然後在桌麵中打開百詞斬手機應用

2、然後（hòu）在百詞斬中點擊自己頭像

3、然後在打開的側邊欄中，點擊（jī）上麵的頭像

4、然後在（zài）個人中心中點擊修（xiū）改“頭像”

5、然後點擊下麵的“修改頭（tóu）像”即可

百詞斬愛閱讀和薄荷閱讀哪個好

愛閱讀是免費閱讀，如果遇到不懂的單詞怎麽辦呢？被（bèi）不明（míng）白的句子卡住了又怎（zěn）麽辦？

我覺得愛閱讀非常人（rén）性化，不（bú）僅界麵可以設置成自己（jǐ）喜歡的格式，而且遇到生詞，手機屏幕輕輕點擊相應單詞，音標及相應中文（wén）解釋便顯示出來。每段末尾還（hái）有“譯”灰色小（xiǎo）圖標，點擊它能看到整（zhěng）段譯文，非常地方便。但是這個官方翻譯是需要（yào）解鎖的，解鎖需要積分，積分可以通過充值、打卡、邀請好友、新用戶獲得，完成每天的打卡獎勵的積分足以解鎖了，另外積分還可以兌換優惠券在商城購物。

和薄荷閱讀相比較，愛（ài）閱讀的每個故事比（bǐ）較簡短。我讀了9篇，總單（dān）詞量（liàng）為2000，平均1篇僅200多單詞量，如果設（shè）定計（jì）劃為一天（tiān）一篇的話，對（duì）成人來說，總感覺（jiào）意猶未盡，故事（shì）的連續（xù）性似（sì）乎不如薄（báo）荷閱（yuè）讀般引人入勝。

閱讀督促方式不同。薄荷閱讀是老師督促，後台老師可以看（kàn）到沒有完成閱讀的學（xué）生，會適時提（tí）醒。而愛閱讀則是通過加入閱讀小組來督促（cù），通過組員點讚、關注督促，如果總不完成計劃會被踢出群。

其實我覺得愛閱讀也是很不錯的，關鍵免費啊（ā），但是我覺得平台上的書籍沒有薄荷閱讀上的書選取的好，故事劃分（fèn）的篇幅過短，而且有些書是簡版（bǎn），讓人閱讀起來難融入故事情境當中去。如果愛閱讀上有薄（báo）荷閱讀上（shàng）的故（gù）事書就完美（měi）了（le）！這（zhè）就如（rú）薄荷上所說的，英語（yǔ）閱讀習慣=找對合適的書+保持勻量的閱讀。

更新內（nèi）容

2.1.10更新

【更新內容】

萬物生長的春天裏，快來用閱讀提升自己~

本次更新中：

1.捉（zhuō）出了（le）幾個bug，使用體驗更流暢啦

2.優（yōu）化了隱私（sī）設置，你的安全更有保障

如果還有問題，請（qǐng）到主頁麵右下角「我的-意見反饋」向斬護衛反映（yìng）！

百詞斬愛閱讀app是百詞斬官方推出的一款英（yīng）語閱讀學習軟件，提供了豐富的英語課文，自由選擇閱讀，支持自定義查（chá）詞，增加（jiā）英（yīng）語閱讀量。足球大小球

百詞斬愛閱讀app功能介紹

-海量專輯

非常非常（cháng）非常多（duō）專輯可選，從童話到小說（shuō）到經（jīng）典文學，你喜歡的（de）我都（dōu）有；

-閱讀詳（xiáng）情

音頻、查詞、筆記、討論，一個（gè）頁麵，應有盡有；

-難（nán）度（dù）自選

從初中水平到專業英語（yǔ），多檔難度自（zì）由選擇，強力算法針對每一位大俠，選出最適合的等（děng）級；

-閱讀小組

加入小組，培養閱讀（dú）習慣（guàn），和優秀的人（rén）一起（qǐ）努力吧；

-單詞收（shōu）藏

隨時收藏遇到的單詞，邊讀邊記；

-提醒閱讀

嘿，聽說你又（yòu）……忘記讀了（le）？不要緊（jǐn），在（zài）這裏，每天都可以提醒你；

-全方位服務

任何時候在使用過程中遇到了問題，或者一個閃光（guāng）的火花，應用內、微博上，斬護衛都等著你，沒錯是真人；

英語閱讀學（xué）習方（fāng）法

資（zī）料的選擇

首先，曆年考試（shì）真題（tí）是必備的資（zī）料，真題是（shì）一個標準，做真題可以把握試題難度，出題角度，了解命題重（chóng）點（diǎn）。其（qí）次，考研閱（yuè）讀輔導書，這（zhè）種資料貴精不（bú）在多。做（zuò）完後，www.17c.com應該反（fǎn）複的研讀真題，思考（kǎo）不同類型文章的出題風（fēng）格，從中摸（mō）索規律以提高閱讀水平與做題技巧。

積累詞語

要提高（gāo）閱讀水平，詞匯量與短（duǎn）語（yǔ）量非常重要，打個比方：造房（fáng）子（zǐ）要（yào）磚瓦材（cái）料，詞匯就是閱讀英語的磚瓦材料，沒有相當量的英語詞匯，閱讀英語是無（wú）法進行的。所以要提（tí）高（gāo）閱讀水平，www.17c.com就得學會積累詞語。www.17c.com不妨這麽做：在通讀全文後看第二遍，遇到生詞盡可能根據上下文來猜，仍猜不（bú）出意思（sī）的，就把這些生（shēng）字查好詞典，然後抄寫在一（yī）本可隨身攜帶的小本子上（shàng）。每天（tiān）有空（kōng）時，就拿出這小本子背誦記（jì）憶，這樣做不費時，效果卻很好，因不斷接觸，反複記憶，詞匯量增加得很快。

閱讀能力（lì）的提高

閱讀能力的（de）測（cè）試（shì）包括閱讀速度，理解程度以及記憶能力（lì）等。要（yào）想獲得滿（mǎn）意的英語成績（jì），最根本（běn）的方法就是提高詞匯量，加強閱（yuè）讀訓練，同時熟悉一（yī）些閱讀技巧和做題方法（fǎ）也是至關重要的（de）。每個人都有自己（jǐ）習慣的做（zuò）題方法，不能說哪（nǎ）種方法更高明，要大家紛紛（fēn）仿效（xiào）。一種方法是先快速瀏覽問（wèn）題，然後帶著問題通讀全文，了解文章的大概內容，這一遍要快，不理解的地方跳過，然後（hòu）做題。這時www.17c.com心中已大概知道答案的分布，跳過無關部分，快速找到答案所在處，仔細閱讀，反複推敲，直到選出正確答案。可以用直接法和排除法相結合選擇（zé）答案，排除法是四個選（xuǎn）項都看，逐一排除選項，選出正確答案。這種方法可（kě）提高正確率，但花費的時間較長。

另一種方法是先瀏覽文章後麵的問題，然後帶著問題去讀文章。

讀完文（wén）章後www.17c.com常（cháng）有這樣的情況：句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。如何學會（huì）對文（wén）章的（de）整體理解呢？首先，要重視文章的（de）題目和文章的首句。因為（wéi）文章的題目就（jiù）是文章的（de）主題，文章的內容就是環繞主題展開。首句很關鍵（jiàn）是因為首句是文章的導入，點明（míng）作者寫文章的意圖，背景等。接著的每一段的（de）第一句（jù）也很重要，因（yīn）為每段的第一句實際上多半（bàn）是每段的主（zhǔ）題句，然後進行陳述或論述，逐步展開，給予例證，最後（hòu）把該段內（nèi）容用一句話來小結，所以（yǐ）每段的最後一（yī）個句子常常是該段的結論句，而整篇文章的最後一（yī）句就往（wǎng）往是（shì）這篇（piān）文章的結論或作者寫這篇文（wén）章的用意所在。所以www.17c.com在閱讀文章時要養成這樣一個習慣：見了文章的（de）題目，要停頓（dùn）一下，想一想，如果讓你（nǐ）寫這篇文章（zhāng）將如（rú）何寫，或猜一猜（cāi），這（zhè）篇文章大概寫什（shí）麽，然後你會饒有興趣地讀下去。接著在往（wǎng）下閱讀時特別注意每段的第一句與最後一句（jù），並用心記往，在讀完全文時清晰地將全文的主（zhǔ）要內容像（xiàng）看（kàn）電影似的一幅一幅（fú）地印在腦中，記憶很深既把握住了全文的主要（yào）內容、論點、論據，又學會了作者的邏（luó）輯（jí）推理的方法技巧及整篇文章的框架結構，而這是寫文章最重（chóng）要的，也（yě）就（jiù）是（shì）文章（zhāng）的構（gòu）思。

做閱讀題，要避免以下幾點:

第一（yī），不忠於原文（wén），主（zhǔ）觀選（xuǎn）擇（zé）答案。尤其對（duì）比較熟悉的題材或有個人習慣看法的問題往往容易以自己的主觀看法代替作者的觀點。閱讀理解的各（gè）選項間幹擾性（xìng）很大，許多答案都有其合理的一麵（miàn），但不是作者在（zài）文中要表達的觀點（diǎn），不是最確切的答案。所以www.17c.com（men）必須仔細推敲，將原文的真正含義理解透徹，用原文要表（biǎo）達的意思對照四個選項，選出最切合原文句（jù）意的答案。如果對原文中心思想把握的不到位，跟（gēn）著感覺走，想當然的選擇答案，就會被錯誤（wù）選項蒙蔽。對某一題材的熟悉有助於理（lǐ）解文章的內容，但也會出現（xiàn）誤導答案的選擇（zé）。第二，問題簡單化，粗心以及一些不良的閱讀習（xí）慣。同等學力英語考試中,一般情況下文章的中（zhōng）心思想比較隱含，不會（huì）放在每段的（de）第一（yī）句（jù），答案（àn）不會在文章中直接給出。所以www.17c.com通過閱讀（dú），除了理解文章的字（zì）麵意思外，更要對一些沒有被文字表達出來的（de）信息，通過作者的觀點，自己已有的經（jīng）驗，知識做出合乎邏輯的推斷。做題時要（yào）注意文章中的一些關鍵詞，這些關鍵詞在理解（jiě）作者的態（tài）度和選擇答案方麵有非常重要的作用。這些（xiē）關鍵詞包括一些重要信（xìn）息（xī）的轉折詞，如but,yet,although,however等，這（zhè）可以讓www.17c.com了解到作者要轉（zhuǎn）換話（huà）題或否定已（yǐ）述內（nèi）容。表示舉例的有suchas,forinstanse。表示目的的有tothisend,forthispurpose,withthisobject。另一些詞如asaresult,finally,inconclusion則表示作者對自己（jǐ）所述的事情要做一（yī）概括並準備結束所談及的問題。一些同（tóng）學做題注意力不集中，做題（tí）速度慢，還有做閱讀題讀出聲，一字一字讀，碰到不懂（dǒng）的單詞查詞典的習慣（guàn），這是很不好的。考試時間是非常（cháng）緊的，要在有限時間內做完所有題就需要平時多鍛（duàn）煉。平時做題在保（bǎo）證正確率的前提下要注（zhù）意提（tí）高（gāo）閱讀速度。閱（yuè）讀時碰到不認識的單詞可（kě）以通過構詞法，根據上下文意思或該詞的同位語推測，不要經常查詞典，做閱讀題是培養（yǎng）語感，鞏固詞匯的過程（chéng），不（bú）是積（jī）累詞匯的過程。做題查詞典（diǎn）一是浪（làng）費時間，不利提（tí）高閱讀能力，二這也不是（shì）背單詞的好辦法。由於（yú）閱讀題材廣泛，體裁多樣，所以在平時的訓（xùn）練中要廣泛閱讀，盡可能地接觸各種文章，不要受自己興趣愛好（hǎo）影（yǐng）響，對那（nà）些自己平時不（bú）感興（xìng）趣或覺得較難的（de）文章更應該多訓練，為考（kǎo）試做準備。考試有很多句子偏長，修飾語多，分隔現象嚴重，詞義隱晦令人費解。分隔現象增多破壞句（jù）子連貫性，修飾成分多（duō）則造成理解困難，降低閱讀速度。這種長句平時也要多多鍛煉的。可以（yǐ）先弄清句子的基本成分，再弄清句子中的各修飾成分（fèn）在句中（zhōng）作用以及各成分間的（de）相互關係，然後根據上下文理（lǐ）解句子意思。考試時是沒有（yǒu）時間（jiān）這樣一二三去分析的，平時這樣鍛煉可培養習慣思維，考試時速度自然而然（rán）就快了第三，做完題缺少檢查。對感覺把握不大或較難的（de）試題，尤其是概括歸納題（tí），作者意圖題等在做完後要根據（jù）全文和（hé）問題的答案，看是（shì）否有（yǒu）矛盾，是（shì）否符合邏輯。一些細節題，推測題，判斷題要在文章相關段落中找到根據，以做到（dào）確保無誤。在平時的訓練中，要總結適合自己的方（fāng）法，發現缺（quē）點及時糾（jiū）正並在下次做題（tí）中避（bì）免發生類似錯誤。?新陽（yáng）光（guāng）祝學員們取得好成績！

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