怪獸的秘（mì）密讀後感下載-怪獸的秘密讀（dú）後感(400字+600字)最新版手遊最新版本

怪獸的秘密，這本書講述（shù）了一個小男孩伊甘住在離怪獸山最近的腳背村裏的姨媽家，怪（guài）獸山會發出怪（guài）獸的聲音，這讓村子裏的人（rén）惶恐不安。小編帶來了怪獸的（de）秘密讀後感，可以（yǐ）用來參（cān）考！

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愛因斯坦曾（céng）說：“閱讀是孩子最珍貴（guì）的寶藏”。近日（rì），萬盛經開區萬（wàn）東鎮新房社區關工委組（zǔ）織開展了親子閱讀活動（dòng），此次活動（dòng）受到了社區家長們的一致稱讚。

親子閱讀活（huó）動（dòng）中，社區書（shū）屋管理員帶領（lǐng）孩子（zǐ）們在各個（gè）書櫃中仔（zǎi）細挑選（xuǎn）自己喜愛的書籍，並高興地和家長坐在一起認（rèn）真開始閱讀，對自（zì）己不懂的和喜歡的段落或詩句，還不時同家長進行請教和交流，整個場景是那樣的溫馨和諧，家長和（hé）孩子（zǐ）們的臉上都蕩漾著幸福的笑容。

參加此次活（huó）動的家長們紛紛表示（shì），這（zhè）樣的親（qīn）子閱讀活動不但增進了與（yǔ）孩子之間感情溝通（tōng），也激（jī）發了孩子（zǐ）的閱讀興趣，使他們在（zài）美妙（miào）的閱讀時光中歡樂地（dì）成長。

讀後感寫法要點

所謂“感”，可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思（sī）想，可以是（shì）受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而的決心和理想，也可以是（shì）因讀書而引起的對社會上（shàng）某些醜惡（è）現象的抨擊、諷刺（cì）。讀後感的表達方式靈活多樣（yàng），基本屬於議論範疇，但寫法不同於（yú）一般議論文，因為它必須（xū）是（shì）在讀後（hòu）的基礎上發感（gǎn）想。要（yào）寫好有體驗、有（yǒu）見解、有感情（qíng）、有新意的（de）讀後感，必須注意以下（xià）幾點：

首（shǒu）先，要讀好原文。

“讀後感”的“感”是因“讀”而引起的（de）。“讀”是“感”的基礎。如果是走馬觀花地讀，囫圇（lún）吞棗地讀，可能連原作講的什麽都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不（bú）深。隻有讀得認真，才能有所感，並感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(見解和主張（zhāng）)，或（huò）者批判了什麽錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發（fā），還要弄清論據和結論是什麽。如果是記敘文，就（jiù）要弄清它的主要情節，有幾（jǐ）個人物，他們之間是什麽（me）關係，以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要（yào）弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什麽樣的精神品質，反映了什麽樣的社會現象，表達了作者（zhě）什麽思想感（gǎn）情，作品的哪些章節使（shǐ）人受感動（dòng），為什麽這樣感動等等（děng）。

其次，排好感點

隻要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀後感的方麵很多（duō）。如對（duì）原文中心感受得深可以寫成（chéng）讀後感，對（duì）原作其他內（nèi）容感受得（dé）深也可以寫成讀後感，對個別句子（zǐ）有感受也可以寫成讀後感。總之，隻要是原作品的內容，隻要你（nǐ）對（duì）它有感受，都可以寫成讀後感（gǎn），你需要把你（nǐ）所知道的都表示出來，這樣（yàng）才能寫好（hǎo）讀後感。

第（dì）三、選（xuǎn）準感點

一篇文章，可以找出許（xǔ）多感（gǎn）點，但在一篇讀後感裏隻能論述一個中心，切不可麵麵俱到，所以緊接著便是對這些眾多（duō）的感點（diǎn）進行篩（shāi）選比較，找出自己感受（shòu）最深、角度最新，現實針（zhēn）對性最強、自己寫來又覺（jiào）得順暢的一個感點，作為讀後（hòu）感的中心，然後加以論證成文。

第四、敘述要簡

既然讀後感（gǎn）是由讀產生感（gǎn），那麽在文章裏就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘（xù）述自己聯想到的一些事例（lì）。一句話，讀後感中少不了“敘”。但（dàn）是它不同於（yú）記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具（jù）體、形象、生動（dòng），而讀後感中的“敘”卻講（jiǎng）究簡單扼要，它不要（yào）求“感人”，隻（zhī）要求能引出事理。初（chū）學寫讀後感引述原（yuán）文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成複述了。這（zhè）主（zhǔ）要（yào）是因為作者還（hái）不（bú）能把握（wò）所要引述部分的精（jīng）神、要點，所以才簡明不了。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。'

第（dì）五，聯想要注意形式

聯想的形式（shì）有相同聯想(聯想（xiǎng）的事（shì）物之間具有相同（tóng）性（xìng）)、相反聯想（xiǎng）(聯想的事物之間具有相（xiàng）反性)、相（xiàng）關聯想(聯想的事（shì）物之間具有相關性)、相承聯想（xiǎng）(聯想的事物（wù）之（zhī）間（jiān）具有相承性)、相似聯想(聯想的（de）事物之間具有相似性)等多種。寫（xiě）讀後感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種（zhǒng）聯想形式的運用。

怪獸的秘密讀後感預覽

梵妮老師介紹了，費了點時（shí）思，我覺得（dé）那也可以用（yòng）人的意誌力來（lái）形容（róng），生活中其實有（yǒu）很多事情（qíng）能被（bèi）概括進（jìn）去，或者當你自己偶爾靜思自己的生（shēng）活的時候，你會（huì）發（fā）現有些事情是很奇妙的。之前我生活中（zhōng）有（yǒu）很多事情（qíng）是無法解釋的，看（kàn）完這兩（liǎng）本書，我給了那些無法解釋的（de）事情一個定義，“磁場”。 歐幾裏（lǐ）德（dé）天（tiān）空遊戲下（xià）載（zǎi）-歐幾裏德天空（kōng）(Euclidean Skies)1.0 手機版

人有很多不同的感知力，比如我曾經就在現（xiàn）實生（shēng）活中發生的（de）某些事（shì）情或者看到某些人很熟悉，後來想起是（shì）以前在夢裏夢到過。我還記得（dé）我初中的時候，有一天放學回（huí）家的路上，騎著自行車（chē），突然看到前方有一些碎（suì）玻璃，在看到（dào）其（qí）中一塊的時候，我的腦電波（bō）給我的反應是，我（wǒ）的車胎即將會壓在那一塊上（shàng）去然後破掉，這（zhè）個反應不是強加給自己的，而是一種很自（zì）然的反應一樣，然後當我意識到自（zì）己這個想法想（xiǎng）馬上避開的（de）時候，車輪已胎已經爆了。這個（gè）用（yòng）常人的話叫預感。其實像這樣能有預感的（de）事情（qíng），在生活中有很多，隻是看每（měi）個人（rén）自己是否有在意。自從那次破胎後，我對自己的這種（zhǒng）預感（gǎn）力（lì），開始好奇，隻是自己也無法解釋，很多時候，預（yù）感到即將發生的事情也就是下一分鍾的事情。或許（xǔ）這個就是腦電波的（de）磁場吧~~也或者歸結於“吸引力法則（zé）”。 

如果根據“吸引力法則”我（wǒ）的（de）那些預感，其實也是自己的磁場發出的信息，隻（zhī）是（shì）自己提前感知而已。因為每（měi）個人的人生是按（àn）照自己的思（sī）維在走的。剛開始看《秘密》的時候，我（wǒ）覺得（dé）這本書確實很好，想把它介紹給身邊所有（yǒu）人，特別是受家庭原因困擾的朋友們（men），至少它能讓人心態轉變，但是看完第二本《秘密的秘密》過後，我發現，或許（xǔ）並（bìng）不（bú）是所有人都能理解“吸引力法則”。那種大愛思想，不用去思考過程，隻用堅信結（jié）果並享受結果，就能得到，這個要（yào）做到也確實不是那麽容易，需（xū）要多大的意誌力跟（gēn）磁場啊~~想（xiǎng）要完全的理解（jiě）“吸引力（lì）法則”還需要有很多的生活曆練，感覺要經曆過各種苦難（nán），才能脫胎換骨，方才能完全明白其中（zhōng）的道理，開（kāi）始體會“天將降大任於斯人也，必先（xiān）苦其（qí）心誌，勞其筋骨，餓（è）其體膚（fū），空（kōng）乏其身......”這句話（huà）的含義了。

總結，《秘密》裏的“吸引（yǐn）力法則”簡單來看，就（jiù）是要人堅定自己的信念，思（sī）想（xiǎng），凡事（shì）相信自己一定能成功，那宇宙自然就會給你這個成功的結果，同時要有大愛的心理