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開學第一（yī）課觀後感

“紅軍不怕遠征難，萬水千山隻（zhī）等（děng）閑。五嶺（lǐng）逶迤（yǐ）騰細（xì）浪，烏蒙（méng）磅礴（bó）走泥（ní）丸……”這首七侓長征是（shì）毛主（zhǔ）席回顧長征一年來戰勝無數的艱難險阻，他滿懷（huái）戰鬥豪情所寫下的！今年開學第一課的主題（tí）是先輩的旗幟，講述了紅（hóng）軍當年的故事。足球大小球

主（zhǔ）持人邀（yāo）請（qǐng）了當年的紅軍通信員胡正先老先生給（gěi）www.17c.com講了他當年發生的（de）故事：在祁連山的冰天雪地裏，戰士們48天沒有見到一（yī）口糧食，也沒有稻草編草鞋，在饑寒交迫的日（rì）子裏，戰（zhàn）士們依然挺了過來，走出了這座山。在當時的環境中，用電（diàn）池很困難，戰（zhàn）士們就用（yòng）自己的土辦法，給電池充電，讓發電機運作（zuò）。看到（dào）這（zhè）裏時，我不禁由衷的佩（pèi）服這些紅軍們，當時的環（huán）境惡劣，科技也沒有像現在這樣發達，但紅軍們靠著頑強的意（yì）誌和聰明的頭腦堅持了下來！

這些故事中令我印象最深的是其中（zhōng）最小的（de）紅軍賀捷生，在她18天的（de）時候就（jiù）跟著紅（hóng）軍長征，在過澧水河的時候，敵人扔了幾個炸彈，馬受到了驚嚇差點把馬背上的搖籃裏踢翻，這時（shí），一位（wèi）老紅軍把（bǎ）孩子抱給了媽媽，可是大部隊已經走遠了，媽媽就摸著黑跌跌撞撞的，這時，父親找到了（le）www.17c.com，從這一次事件以後，父親為了“我”的安全（quán），把“我”揣在他的衣兜裏麵（miàn），那（nà）時父親帶著（zhe）部隊去衝（chōng）鋒，他不（bú）知道他懷裏的孩子已經被他甩掉了，“我”就重重的摔在了草地（dì）上（shàng），等（děng）敵人（rén）們都（dōu）撤退了，父親才發現孩子丟了，他急切的尋找，在找到“我”之後緊緊地抱住“我”。在經（jīng）曆了那麽多的戰鬥中，這個小嬰兒活了下來，在她的身上www.17c.com看到了百折不撓，堅強（qiáng）不屈的精神

這堂課讓我明白在人生中的每個階段都會遇到挫折和困難（nán），但是，www.17c.com不能放棄（qì），要向紅軍們一樣，不退縮，不氣餒，堅持下去。讓www.17c.com向這些為了新中國而犧牲的紅軍們致敬！

高一開學第一課ppt課件預覽

9月1日正（zhèng）式開學了，開學的第一課和很重要，老師們都會給學生進行思想教育，小編給老師們分享這份高一開（kāi）學第一課ppt課件，幫助新生適應高中生活，需要的朋友可以免費下載。

高一開學第一課教案

目的要求：

1．師生相互（hù）了（le）解、熟悉（xī），拉（lā）近彼此距離，培養（yǎng）學生對語文學科的學習興趣；

2.聯係現實（shí）社（shè）會（huì）中的具體實例，談談語文學習的價值（zhí）、意義（yì）和重要性。

重點：引導學生明白：語文學習除了關係到（dào）前途命運，更關乎其生命質量。

教學內容及過程：

一、相互熟（shú）識（shí），表達期（qī）望

同學們，你們（men）好：

新的（de）學（xué）期開始了，一段嶄新的征程也開始了。這是www.17c.com步入高（gāo）中上的第一（yī）課，將要學習的也是www.17c.com最熟悉的一個科目--語文。可以說生活有多廣闊，語文就有多廣闊；畫卷有多美麗，語文就有多美麗；音樂有多麽震撼人心（xīn），語文也（yě）有（yǒu）同樣的力量。可是我也知道，有很多同（tóng）學不怎麽喜歡（huān）語文課，對（duì）嗎？不管有多少原因，我（wǒ）們（men）還是要麵對今後的語文學習（xí）。那（nà）麽，www.17c.com現在就應該有（yǒu）了一個共同的願望--在輕鬆愉悅快樂的語文（wén）課堂中，學好語文。我（wǒ）想，有（yǒu）了這樣的一個共（gòng）同願望作（zuò）基礎（chǔ），www.17c.com師生（shēng）共同（tóng）努力，就一定能輕鬆的學好語文。但是今天的課，我不講課文，也暫且不讓大家做自我介（jiè）紹（shào）。今天我要給大家（jiā）講（jiǎng）幾個我看到的小故事。它們都是我從報刊資料或者網上（shàng）看到、聽到（dào）的，值得www.17c.com每個人（rén）認真思考（kǎo）。如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料（liào）。

第一個故事是《山（shān），你過來》。說的是：有一天，穆罕默德帶著他的40個門徒，在（zài）山穀裏講道，他說“信（xìn）心（xīn）”是成就任何事物（wù）的關鍵，也就是說“人有信心（xīn），便沒有（yǒu）不能成功的計劃。”一位門徒對（duì）他說：“你有信心（xīn），你（nǐ）能讓這座山過來，讓www.17c.com站到山（shān）頂嗎？”穆（mù）罕默德對他的門徒充滿了信心地把頭一（yī）點（diǎn），對山大喊了一聲：“山，你過來！”山穀裏響起了他的回音（yīn），回聲終於消失，山穀又回歸寧靜。大家聚（jù）精（jīng）會神地望著那山，穆罕默德說：“山不（bú）過來，www.17c.com過去吧！”他們（men）開始爬山，經過（guò）一（yī）番努力，到達山頂（dǐng），他們因信（xìn）心促使希（xī）望實現而歡呼。

大家知道我為什麽要講這個故事嗎？這個故事給了你（nǐ）什麽啟示呢？（學生的回答五花八門）。我把（bǎ）我的期望告訴了我的學（xué）生：這個故事告訴www.17c.com做事（shì）要有信心。可是我想說，這個故事對大家的啟示應該是這樣的：新的學習生活，每位（wèi）同學是一座座山，每個老師更是一座座高峰。聰明人會抬起腳步，自己走到山上，而不是戰在那裏，等（děng）山過來。所以每個同學都應該（gāi）以最短的時間來完成從初中到高中的過渡，你最早適應了（le）新（xīn）的環境，你就是最大的勝利者（zhě）！

第二個故事：有一對父子倆住在山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父比較有經驗，坐鎮駕車（chē），山路崎嶇，彎道特別多，兒子眼神比（bǐ）較好，總是（shì）在要（yào）轉彎時提（tí）醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一（yī）人駕車。到了彎道，牛怎麽也（yě）不肯轉（zhuǎn）彎，兒子用盡各種方（fāng）法，下車又推又拉，還用青草誘之，牛一動不動。到底（dǐ）是怎麽回事？兒子百思不得其解。最後隻有（yǒu）一（yī）個辦法了（le），他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹（diē），轉彎啦！”牛應聲而動。

牛用（yòng）條件反射的方式活著，而人則（zé）以習慣生活。要培養（yǎng）好（hǎo）的習慣來代替壞（huài）的習慣（guàn），當好的習慣積累多了，自然（rán）會有一個（gè）好的人生。所以www.17c.com應該利用現在這個新起點，養成良好的（de）學習習慣，爭取攀登更高的（de）山峰（fēng）。同學們肯定聽過（guò）這麽一段話“播下一個（gè）行動（dòng），收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一（yī）種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”這是美國著名的心理學家威（wēi）廉詹（zhān）姆士說的，其（qí）意是（shì）說習慣是可以決（jué）定一個人的命運。是（shì）啊，命運之劍，就握在大家自己的（de）手中，怎樣使用它，完全在於你自己。

第三個故事：（自己救自己）某人（rén）在屋（wū）簷下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀（guān）音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨裏，你在簷下，而簷下無雨，你不需要我度。”這人立（lì）刻跳出簷下，站在雨中（zhōng）：“現在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因（yīn）為有傘；你（nǐ）被（bèi）雨淋（lín），因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度（dù）我。你要想度，不必找（zhǎo）我，請自找傘去！”說完便走了。

第二天，這（zhè）人遇到了（le）難事，便去寺廟裏求觀音。走進廟裏，才發（fā）現觀（guān）音的像前也（yě）有一個人（rén）在拜，那個（gè）人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答（dá）道：“我正（zhèng）是觀音。”這人又問：“那你為何還（hái）拜自己？”觀（guān）音笑道：“我也遇到（dào）了難事，但我（wǒ）知道，求人（rén）不如求己。”

遇到問題，不（bú）要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。

同學們，現在www.17c.com就站在同一起點上。www.17c.com（men）要向同一目標前進，為什麽有的人走在前麵，有的人會落後（hòu）了呢？下麵這個故事，也許會告訴www.17c.com答案：

有個老人在河邊釣魚，一個小孩走過去看（kàn）他釣魚，老（lǎo）人技巧純熟，所以（yǐ）沒多（duō）久就釣上（shàng）了滿簍的魚，老人見小孩很可愛，要把整簍的（de）魚送給他，小孩搖搖頭，老人驚（jīng）異的問道“你為何（hé）不要？”小孩回（huí）答：“我（wǒ）想要你手（shǒu）中的（de）釣竿。”老人問：“你要釣竿做什麽？”小孩說：“這簍魚（yú）沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”你們說，這個小孩是不是很聰（cōng）明？誰能告（gào）訴我，這個小孩子為什麽要釣竿？--要學習掌握釣技。是的，學習，不能隻記住知識（shí），更重要的是掌握方法，形成能力。

還有一個故事：一頭馱著沉（chén）重貨物的驢（lǘ），氣喘籲（yù）籲地請求隻馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧。對你來說，這不算（suàn）什麽；可對我來說，卻可以減（jiǎn）輕不少負擔。”馬不高興地回答：“你（nǐ）憑什麽讓我幫你馱東西，我樂得輕鬆呢。”不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全（quán）部（bù）加在馬背（bèi）上，馬懊悔不已。

一（yī）位信佛的老人告（gào）訴我，人好（hǎo）比（bǐ）一隻空杯，裏麵的水滿了，你得施一半給人（rén）家，待杯子裏又（yòu）滿（mǎn）了（le），再施一半給人家。隻有不斷（duàn）進、不斷出，你這個杯子才會有價值，你這裏的水才會是活（huó）水。如果（guǒ）隻進（jìn）不出，你那隻杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候，你別忘記，其（qí）中的一半是奉獻。假（jiǎ）如你不願奉獻，你就再也得不到了。

最後一個故事，我自己重新擬了（le）個題目：《一個鼻子的距離》。星期天和戈爾是兩（liǎng）匹（pǐ）難（nán）分伯仲的賽（sài）馬。在兩次大型比賽中，它們曾分別奪（duó）冠（guàn）。最重要的第三次比賽，誰（shuí）能贏誰就是（shì）真正的贏家。結果是，星期天以超出戈（gē）爾（ěr）一個（gè）鼻子的距離獲得了勝利。連鎖（suǒ）的結果就是：星期天獲得了25萬獎金，再加上其他的各類獎金共得到了50萬（wàn）。而戈爾得到的獎金總數是6萬。

同學們很感（gǎn）慨，對嗎？一個鼻子的距離，44萬元的差（chà）距（jù）！這（zhè）時候，www.17c.com誰會說，我要過程，不要結（jié）果呢？所以，www.17c.com（men）三年的學習，一定要（yào）創（chuàng）造輝煌。

現在讓www.17c.com（men）來小結一下：

第一、做事（shì）要有信心。麵對新學期學習生活中的（de）一座座山，一座座高峰。抬起腳步，自己走到山（shān）上，而不是戰在那裏，等（děng）山過來。

第二、要養成好的習慣。

第三、不要把（bǎ）希望寄托在別人身上，你才是你的救世（shì）主。

第四、學習不能隻（zhī）記住知識，更重要的是掌握（wò）方（fāng）法，形（xíng）成能力。

第五、要努力地去幫助別人，要懂得與別人分享。

同學們（men），www.17c.com同在一條大船上（shàng）生活，別人（rén）的好壞與www.17c.com休戚相關。別人的不幸不能（néng）給www.17c.com帶來快樂，相反（fǎn），在幫助別（bié）人的時候，其實也是在幫助www.17c.com自己。www.17c.com（men）個人（rén）的（de）進步，離不（bú）開集（jí）體。www.17c.com班（bān）級的榮譽，要（yào）靠大家來維護；一個人給班級抹黑，就是丟了（le）全班（bān）的（de）臉麵。想想，www.17c.com從四麵八方因緣走到一起，走進這個集體。從此，www.17c.com生活的軌跡（jì）有了（le）一段同（tóng）行的日子；從此，www.17c.com（men）的心（xīn）有了（le）一份共同的牽（qiān）掛；從此，www.17c.com成了一家人。這是一段多麽值得記錄的經曆！在很多年以後的未來，它將是你人生中一筆最可寶貴的財富（fù）。所以，隻有人人都（dōu）熱愛這個集體，她才會越（yuè）來越值（zhí）得你愛。因而，我（wǒ）相信：www.17c.com的班級，一定是會讓我（wǒ）們所有人驕傲的集體！

二、語文的魅力

同學們，講了那麽多故事，下麵我要說到www.17c.com，當下把你、我連接起來的--當然是語文。www.17c.com就來（lái）談談語文（wén）的魅力和學習語文的方法。想必同學們一點也不懷疑：語文學科是一（yī）門博大精深、豐富多彩的藝術，www.17c.com可以感受它有聲語言的魅力（lì）、感受它方塊（kuài）漢字的魅力、感受它傳統文化的魅（mèi）力。可以說，在語文的世界裏，誇父的堅毅，洛神的婀娜，屈原的仰天長嘯，李煜的愁腸寸斷，關雲長的橫刀立馬，賈寶玉的兒女情長，無不（bú）成為藝（yì）術美的化身，曆萬（wàn）古而不朽……千古名篇，字字珠璣，章章錦（jǐn）繡，是民族文化、中（zhōng）華文明的（de）濃縮版、精華（huá）篇。捧讀它，欣賞它，我（wǒ）們可以清晰地感覺到先（xiān）賢哲人的深邃博大，誌士仁人的報國壯誌，遊子商旅的親情鄉愁……

通過語文，www.17c.com與聖賢相會；吟詠經典，www.17c.com與曆史對話。語文讓www.17c.com的生活變得詩意盎然，語文讓www.17c.com的（de）生命變得豐盈厚重。這樣的語（yǔ）文（wén）怎能不讓（ràng）我（wǒ）們心中萌生一種熱望（wàng）？

學習語文，又有章法可循，老師談四（sì）個詞--興趣、習慣、訓練、素養。興趣是最好的老師，喜歡才能投入學習，喜歡才能主動鑽研，喜歡才能（néng）最終形成習慣。有一個良好的態度方能形成（chéng）一種良好的習慣，一（yī）種良好的習慣方（fāng）能經營一種良好的人生，一種良好（hǎo）的人生方能成就一種良好（hǎo）的境界。

www.17c.com要形成“不動筆墨不讀書”的（de）習慣，準備好（hǎo）一係列的筆記（jì）；一份（fèn）“人（rén）物譜”，摘抄古今中外名（míng）人的事例；一個“故事囊”，記載感人至深的事例；一冊“風景線”，記（jì）錄（lù）風土人情、優美（měi）景色的情景（jǐng）；一本“群言談”，記錄富有（yǒu）啟迪哲理性的（de）名言警句；一集“沙龍劄記”，摘錄一些時世雜感、隨筆。根（gēn）深才能枝繁（fán）葉茂，源豐才能水源長流。

要形成細心觀察和思考的好習慣，處處留心皆學問，要用一雙銳利的眼睛洞（dòng）察社會的是“慧眼”，用（yòng）一顆（kē）善感的心去思考人生的是“慧心”，用一支靈動的筆去（qù）表現世界的是“慧筆”，而能夠去發現、思索、表現別人沒有表現過的、沒有思考過的（de）、沒有發現（xiàn）過的是“慧者”。

積澱了足夠的語文知（zhī）識，www.17c.com還要經過科學的（de）多（duō）形式的訓練。（1）“課（kè）前美文欣賞”激發對語言美（měi）的（de）感受，培養良好的語感.（2）課前“三分鍾的演講”“兩分鍾的評說”：名言警句（jù）感悟，論據集錦評論，名人事例（lì）啟示，目的是搜集素材，關心現實生活，集腋（yè）成裘（qiú）。（3）命題演講，口頭案例，講故事，湊新鮮論據。有了學習語文的興趣，才會形成語文學習的好習慣，在好習慣的基（jī）礎上，www.17c.com廣泛的閱讀與（yǔ）思考，積累並感悟著，這樣www.17c.com（men）就會有良好的語文素養（yǎng），當你有著豐厚的語文素養積澱時，我（wǒ）們無論是在學習之餘還是在考試訓練時都會厚積薄發，從容應對。

大家在學習語文的時候，首先要有一個目標，為自己訂一個可以跳起來夠得著的目標，有了目標（biāo）就能明確前行的動力和方向（xiàng），西方賢哲德謨克利特小時候有（yǒu）點（diǎn）口（kǒu）吃，但他向往著自己能成為受人尊敬的演說家，有人笑話他，但他不氣餒（něi），每天早上在大海邊，口含小石子，不斷地練習，同時博覽群書，最終練就了一副好口才，妙語（yǔ）連珠、出口成章。

有了目標還要有實現目標的信念，信念是一種動力，信念是一種精神（shén），他讓www.17c.com大家有著充沛的精力和高漲的激情。美國總統羅斯福在競選演說時，有一個記者對他發難，問他的（de）身體是否能抗得起國家（jiā）的重任，羅斯福沉著回答（dá）：“治理國家靠的是腦子，而不是（shì）身（shēn）體。蜘蛛沒有翅膀，但它能把網架在高空，有一個好腦子，能讓（ràng）美國自由飛翔。”這是什麽，這就是信念！

我（wǒ），你們，還有連接你、我的（de）語（yǔ）文，構（gòu）建了你我的一個世界。我（wǒ）真誠地希望，www.17c.com的這個世界是和諧愉快的，民主平（píng）等的。我希望在今後的日子裏，我與大家一起分享陽光、分（fèn）擔風雨，也能有幸分解你們成長的困惑。你我之間構築一種（zhǒng）和諧的境界。一如辛棄疾所言：“我見青山多（duō）嫵媚，料青（qīng）山見我應如是。”真誠地希望你們（men）能夠熱愛語文，喜歡我。

附：課後小結：

短小的故事縮短了師生間的距（jù）離，令學生（shēng）理解到老師對他們的殷殷（yīn）期盼，為以後課程（chéng）的學習（xí）起到（dào）良（liáng）好的鋪墊作（zuò）用，授課目標達成。