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是一款用於自己（jǐ）製作課（kè）程表的軟件，軟件界麵簡潔使用起來（lái）非常的簡單（dān），且在添加課程表的時候會自動為你監測是否衝突，非（fēi）常的實用！

南哪課表app正版更新日誌

v2.3.3更新日誌：

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大幅縮減包體積，從25+M縮減至不足10M

修複（fù）了一些其（qí）他顯（xiǎn）示問題，提升了穩定性

課程表的用途

在此介（jiè）紹這個簡單的詞條是希望大（dà）家合理利用課程表。而不是僅僅用於下（xià）節課是什麽老師，就把什麽書拿出來，明（míng）天有什麽課就背什麽書。或者計劃哪節課可以（yǐ）睡覺哪（nǎ）節課也已補作業。

希望大家懂得（dé）利用一點兒可以給自己帶來幫助的資源（yuán）。課程表其實非常有（yǒu）用。如果你能按照課程表將明天的功課瀏覽一邊，無論（lùn）你今天是否明白，是否認（rèn）真（zhēn）看過··明天的聽課效果都將（jiāng）大大增加！

特別是那些同意（yì）開小差的同學。如果今天根據課程表進行預習，那你明天即使大點（diǎn）小也其實也沒什麽（me）。因為你照樣知道老師講的是什麽。在同學和（hé）老師眼中（zhōng）你也許並沒有（yǒu）認真的付出少。而你卻有豐富收獲不是更加神奇麽？加油（yóu）吧。

南哪課表介紹

用於製作課（kè）表的App，界麵簡潔、優美，可以設置多種（zhǒng）主題，可以同時使用和管理多個課表，並且可以（yǐ）登錄南京大學教務係統（tǒng）導（dǎo）入課程表（biǎo）。一個課程是由（yóu）課程名稱、上課教室、上課教室、第幾周到第幾周、周幾第幾節課到第幾節課。在添加課程時，會檢查我（wǒ）們的（de）課程是否衝突，非常實用。

課程表怎麽（me）製定的

課程內容必須是由學校教學處（chù）根據（jù）教育部規（guī）定課程的要求學生（shēng）所（suǒ）處（chù）的（de）年級（班級）和來安排製定。

課程表（課（kè）表）則通（tōng）常是由學校（xiào）教學處根據教育部、地方教育部門規定的課時，按照主科（語數外）、副科（理化生、政史地）或小學（xué）科（音體美勞（láo）信）從第一節課時（shí）間順序（xù）排課。當科任老師之間上課時間發生衝突時，再考慮各學科教（jiāo）師的時間互補性，盡（jìn）量做到每（měi）天最好的時間安排主科，

即第一、二節課上語文、數學或外語，實在安排不開時，再將副科的物理、化學、生物、政治（或思品、德育）、曆史、地理提到第一、二節課。小學科的音樂、體育（或運動與（yǔ）健康）、美術、勞動技術教育（通用技（jì）術）、信息技術和（hé）安全與應急等課基本上都是安排在第三節課之後。為了不影響學生的認知、記憶規律，還要注意同（tóng）一學科的課時不能連排。有的地方學校則不注意（yì）這一點，對一些學科的課時進行了連排（pái），也就是一個學科的內容連著上兩（liǎng）課時，嚴重地違反了學生的身心健康發展的客（kè）觀規律和有關規定。

學校教學（xué）處（chù）在上一個學期末，根據學校教師人員下一個學期（qī）的工作調動（dòng）情況（如：升遷、調走或調入）、轉行任（rèn）課變（biàn）化的情況（如：由教物理改（gǎi）為教化學了（le）），製定各年（nián）級、各（gè）班的課程表（biǎo）。及時地將每一個（gè）科任教師的周課程表發至本人，並通知從接到（dào）課表之後，領取下（xià）學期所任課學科的（de）教（jiāo）材，準（zhǔn）備教（jiāo）學資料、設計教學計劃和進度表（biǎo），適時地（dì）開始備（bèi）課。