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3.解（jiě）決了遊戲從後台切換到前台程序異常重啟的bug。

兒童遊戲學畫畫app常見問題

小孩畫畫的好，怎麽表揚

對孩子的（de）表揚一定要注意細節，不（bú）要流於形式。

如果你隻是（shì）對孩子說（shuō）你好棒一類的話，孩子是沒有什麽體會的。但如果你（nǐ）表（biǎo）揚孩子（zǐ），你畫得真（zhēn）細致，或者說，我覺得線條很好，很流暢，或者說，顏色搭配得（dé）不錯，比較具體一點孩（hái）子才會覺得你是真誠的表揚。

一個孩子，你隻說他好，他並不懂得什麽是（shì）好（hǎo）。但（dàn）你（nǐ）如果說他勇敢，那他就會覺得自己勇敢，你表揚他（tā）細心，他也（yě）許會更加細（xì）心。表揚一定要具（jù）體。

小孩嘛，一般家長或者老師（shī），表揚了就開心，可以說繪畫的真棒，如讚美靜物素麵等畫時，可以說比較有feel，立體感強，人物畫的逼真，細節處理到位，水彩水粉畫，可以讚美顏料使（shǐ）用的比較協調，給人感覺（jiào）很舒服等。

小朋友畫畫怎麽評價（jià）

可以從幼兒繪畫作（zuò）品的分析（xī）方式進行評價，還可以（yǐ）從兒童發展發展的角度進行（háng）評價：

一、從幼兒繪畫（huà）作品的分析方式評（píng）價：一般從（cóng）構圖、設色、主題幾個角度來分析兒童繪畫作品。

構圖：畫麵（miàn）采取的是居（jū）中的策略，圍繞圖畫的中心安排形象，能注意到形象的確切大小（xiǎo），形象的擺放是比較均勻的（de）。畫麵主次分明，能體（tǐ）現（xiàn）主體形象等。

設（shè）色（sè）：幼兒在選擇顏色的時候能選擇與實體相似的顏色，在選擇繪（huì）畫顏（yán）色（sè）的（de）時候能夠將顏色與實物一一對應起來，能夠注意（yì）冷暖色調的搭配

主題：內容主題突出。

二、從兒童發（fā）展（zhǎn）的角度評價（jià）：

1.評價要培養和提高幼兒繪畫興趣。

教（jiāo）師要明確評價的目的不是為了淘汰，所以在繪畫活動中www.17c.com不能以哪個幼兒畫的好，或哪個幼兒（ér）畫的不好（hǎo）為標準來評價幼兒（ér）的作品，評價的根本（běn）目的是促進幼兒的發展，所（suǒ）以發展性評價這種（zhǒng）以人為本,以孩子的最終發展為目標的評價方式有助於促進幼（yòu）兒富有個性的發展。他能依據幼兒的不同背景和個性特點，準確地判斷（duàn）每個（gè）幼兒的不同特點及其發展潛力，為每一（yī）個幼兒提出適合其發（fā）展的具體的有針對性的建議。

2.評價方式要建立（lì）多元的評價體（tǐ）係上，促（cù）進幼兒多元發展

①尊（zūn）重幼兒的個別差異性，讓每（měi）個幼兒獲（huò）得富有個性特色的發展。在幼（yòu）兒園（yuán）裏，老師和孩子是形影不離的，所以相（xiàng）對中（zhōng）小學來說，幼兒園老師和孩子的距離更近些，老師對（duì）孩子的各（gè）方麵了解也更深（shēn）些。在評價（jià）中，不僅要突出“為了孩（hái）子（zǐ）的一切”，還（hái）要突出“為了一切的孩子（zǐ）”，努力做到不讓一個孩子掉隊，提高不同個性孩子的學習（xí）興趣、學習能力與學習水平，從而達到促進（jìn）全體孩子共同進步的目的（de）。

②評價活動由靜態評價變為動態評價，注（zhù）重活動的過（guò）程性。在以往的繪畫評價活動中，www.17c.com（men）往往偏（piān）重於作品結果的優劣，靜態的對孩子的繪畫作品實體作出評價。新綱要理念指出www.17c.com的評價要關注孩子的學習過程，應動態的對幼兒的整個繪畫過程作出評價。所以在美術活動中，www.17c.com要關注孩子在活動中的興（xìng）趣性、主動性（xìng）、持久性、繪畫習慣等。

3.增強幼兒與（yǔ）評價活動的互動性

在（zài）繪畫活動中，www.17c.com往往在無意中就會以教師自己的意願為主，自己決（jué）定作品的好壞優劣。教師要扮演的是（shì）：“裁判者”的角色，雖（suī）然也有個（gè）別幼兒參與評價，教師總結，但由於教師平時缺乏對幼兒該方麵的引導和培養，幼兒（ér）缺少該方麵的能力，這（zhè）一切形同虛設。

版本記錄

1.去除了用戶敏感隱私權限。

2.更新用戶隱私政策（cè）符（fú）合國家（jiā）法律法規的要求。鍵盤操作記錄器-西宇鍵盤操（cāo）作記錄監控工具v1.1 官方免費版

4.修複webview漏洞。

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