大小:1,936.9M 語言: 簡體中文
類型:實用工具(jù) 係統:macOS
備案號:備案號:蘇2C-201876595-70Z




2017年12月英語六級考試又要開始(shǐ)了,大多數人學習英語都是比較困難的,而且英語六級考過需要(yào)相(xiàng)當高的英語水平了,肯定還有很(hěn)多人心裏都(dōu)沒譜。小編為大家帶來(lái)了2017年12月英(yīng)語六級真題及答案解析資源,供(gòng)大家參考(kǎo)借鑒。
今(jīn)天上午9時,全國大學英語四六(liù)級考試(shì)拉開帷幕。北京師範大學部分教學樓已經拉起橫幅,其中作為四級考場的教學樓從早(zǎo)七點開始就已經封閉。
從現場了解到,有部分考生在通過四六級考試之後,選擇繼續參加來獲取更高的分(fèn)數,北師大研一的同學郭梓(zǐ)潼告訴記者,她(tā)再次參加四級考試的原(yuán)因是想“刷分”,“因為之前一次考的分數比較(jiào)低,剛剛過線,這次希望能考到600分以上。”
針對四六級考(kǎo)試中可能涉及(jí)到的社會熱點(diǎn)以及時政熱點,也有相當考生做了準備,郭梓(zǐ)潼告訴記者,在之前(qián)的複(fù)習中對可能(néng)出現的熱詞都進行了複習(xí),其中包括“一帶一路”“工匠精神”“環境保護”等,“不僅僅是社會熱點詞匯,包括中(zhōng)國傳統文化中的一些詞(cí)語翻譯,也做了(le)準(zhǔn)備。”
英(yīng)語四六級考試是大學生求(qiú)學生涯中(zhōng)繞不開的話題(tí)之一。今年已經研三的王晨曦同學告訴記者,他曾經對四六級考試有過偏見,但(dàn)隨著求學的不斷深入,他對四六級考試的(de)態度也有所轉變,“英語在未(wèi)來的工作生(shēng)活中應該會起(qǐ)到比較重要的作用。”經管學院大二的雷同(tóng)學告訴記者(zhě),“四六級作為比較基礎的考試,大多數同(tóng)學最後都會通過,但是想要(yào)往更高的層次發展,更(gèng)重要的還是要靠自己。”
英語高分最主(zhǔ)要考的是閱讀(dú)讀(dú)文章(zhāng)的細(xì)節(jiē),英語閱讀考試很多是考試細節問(wèn)題。掌握一定的做閱讀的技巧,再多做六級的真題,把真題作好了,一定能過。
作閱讀的方法(我聽了新東方老師的(de)課自己總結的)
一、大綱的要求,對主體細節推理以及態度(dù)題有所把握,對(duì)閱讀速度(dù)的要求:每分鍾70個單詞。
二、六(liù)級文章本身的特點:
1、結構:
1)文科文章常有的(de)一些結構
A、現象解釋型(文章一開始給出一個現象然後對現象進行解釋,一般都會在第一段的末句是一個(gè)問句,段末是問號。就是要www.17c.com尋找回答,問題就是一個現象,www.17c.com就要尋找解釋,來做主題。)解釋即為(wéi)文(wén)章的主題所在。常(cháng)被考到的有:現象本身;解釋;作者對解釋的評價。理科文章解釋主題常有兩種方式:1)羅列式的2)用實驗來解釋主題
文中加引號的詞,表明該詞在原文(wén)中有特定(dìng)的含義,表達並非最表(biǎo)麵的意思
問題中(zhōng)出現了一開始就提到的現象(xiàng)時,答案通常針對文章主題。
B、問(wèn)題解決方案型(文章一開始給出一個問題,對問題給出一個解決方案(àn)。典型的文章:2001年6月的第一篇文章。問題—problem第一(yī)問題本身考一道(dào)題(tí),第二造(zào)成問題的原因是,第三問題的解決方案是(shì),第四作者對解決方案的態度,正評價還是副評價(jià),肯定還是否定。思路比較固(gù)定,隻要是解決方案一般都是不行的。)
C、結論解釋型(在文科文章的數量是最大的。文章一開(kāi)始給出(chū)一結論,然後對結論進行解釋,數量極多。)
2)理科文章的結構
A、現象(xiàng)解釋(shì)型(結構與文科(kē)文(wén)章不一樣,理科文章(zhāng)首句出問號,常暗示指現象,有現象就要尋找解釋。)
B、問題解決方案(àn)型(成果型在理科文章裏很多,2001-6)
C、實驗(yàn)型文章(zhāng)(文(wén)科文章可以顛三倒四的把問題反複地說,理科文章一般比較(jiào)客觀,要說明問(wèn)題一般用實驗來說。)
2、體裁,以說明和議論為主。原因:六級和六級(jí)以上的文章(zhāng)具有的特征——academic學(xué)術性的,學術性的文章用(yòng)記敘文說不清楚,隻能用說明和議論。說明文(wén):作者沒有(yǒu)太多的觀點,隻給出一些數據和事(shì)實,讓(ràng)你自己去(qù)推理(lǐ)、綜合。
啟發:1、關注重點不同。對於說明文而言注意文中的(de)定(dìng)義、概念、重要數據和細節。對於議論文而言注意作者(zhě)的結論和觀點。主要是看作(zuò)者(zhě)支持什麽反對什麽(me)。
2、文(wén)章的重(chóng)心(xīn)。六級文章無論說明議論,六級文章的重心一般(bān)靠前。兩種模式:A、一根主線,一開始就擺出文章的主(zhǔ)題。對一個方麵進行具體論述。B、花開兩朵,各表一枝。文章一(yī)開(kāi)始就出現兩個概念或者兩個方(fāng)麵,文章論述兩個方麵一般答案裏(lǐ)也包含兩個方麵。
3、句(jù)子結(jié)構複(fù)雜(zá)
常見的(de)難(nán)句類型:1、多重複合句,重點是以(yǐ)it為形(xíng)式主語的複合句。要很開地看出重心,主(zhǔ)要注意抓主幹和斷句。(主謂賓)
2)多重並列句,一般並列句可以用and來連接,另一種是肯定否定形(xíng)式的並列句,比如(rú):not……but,notonly……butalso,but和butalso後(hòu)麵的才是作者強調的(de)。
3)經典被動句
4)倒裝句典型(xíng)結構主(zhǔ)要是主係表結構倒裝為表係主結構。方法:第一看係動詞,第二看第一個詞,如果第一個詞有形容(róng)詞性而又(yòu)不修飾別的詞,就肯定是個表語。一般是為了強調表語,所以倒裝。Thisisofgreatimportance.倒裝為:Ofgreatimportanceis……ofgreat是形容詞變名詞(cí)。
PartIWriting微信編輯軟件-愛代 理微信編輯器1.0 綠色版(bǎn)
範文:
Asayinggoesthat“Respectothers,andyouwillberespected”.Simpleasthesayingis,itsmeaningisprofoundandthought-provoking.Evidently,itismeanttotellusthatbeingrespectedbyothersisderivedfromrespectingothers.
Actually,allmenareborntobeequalandrespectoresteemisthebasicneedofmen.Inotherwords,peoplecannotlivefreelyandcomfortablywithoutothers’respectoresteem.Takingalookaroundwecanalsofindexamplestoomanytoenumerate.Don’tmakeajokewithothers,likeappearance,socialstatus,healthconditions,sinceeveryonehastherighttoberespectedasamemberofthesociety.Itisalsoarespectablebehaviorthatthereisnointerruptionwhenothersaretalkingordoingwork.Withoutrespect,itishardforonetogainfriendship,confidence,trustandevenhappiness.
Bringwhathasbeendiscussedintoconsideration,respectmattersinpeople’smutualrelationship.Respectingothersshowsone’sgoodupbringingandparenting.Themoreyourespectothers,themoreyouwillberespected.
PartIIListening暫缺
PartIIIReadingComprehension(40minutes)
SectionA
26.C)emergency
27.D)feeding
28.K)reproduces
29.I)originated
30.G)handful
31.F)halted
32.L)security
33.N)unchecked
34.A)dependent
35.J)reduction
sectionB
36M)AstronomerDavidHoggdoesn'tthinkscoopingisasseriousaproblemasgenerallythought.
37.G)someresearchersarehesitanttomaketheirdadapublicforfearthatothersmightpublishsomethingsimilarbeforethem.
38.D)somepsychologyjournalshaveofferedincentivestoencourageauthorstoharetheirdata.
39.A)thereisagrowingdemandinthesiencecommunitythatresearchdatabeopenthepublic.
40.P)sharingdataoffersearly-careerresarchersthechancetobuildacertainlevelofreputation.
41.C)Datasharingenablesscientiststopublisheachstepoftheirresearchwork.
thusleadingtomorecitations.
42.B)scientistsholddifferentopinionsabouttheextentandtimingofdatasharing.
43.O)Potentialproblemsrelatedtodatasharingshouldbemadeknowntoanddiscussedbyallparticipantsatthebeginningofajointresearchproject.
44.F)sharingdataandhandlingdata-reatedissuescanbetime-consuming
45.F)juniorresearchersmayhavenosaywhenitcomestosharingdata.
sectionC
Passageone缺
Passagetwo
51.A)Theyweredividedintoresidentialandbusinessareas.
52.B)Theyhaveseenariseinpropertyprices.
53.D)lookdesertedintheevenings
54.C)Morecomfortablelifeandgreaterupwardmobility
55.B)Morechancesforpromotion
PartIV
TaihuLakeisafreshwaterlakeinEasternChina,coveringanareaof2250squarekilometers.ItisthethirdlastfreshwaterlakeofChina,onlyafterPoyangLakeandDongtingLake.TaihuLakehasabout90islands,whosesizesvaryfromseveralsquaremeterstoseveralsquarekilometers.TaihuLakeiswellknownforitsunique“TaihuStone”,whichisoftenusedtodecoratetraditionalChinesegardens.TaihuLakeisalsofamousforitshigh-yieldfishingindustry.Sincethelate1970s,fishingfishandcrabsisratherimportantfortheresidentsalongthelakeandmakesgreatcontributiontotheeconomyofthesurroundingareas.TaihuLakeregionisoneofthebasesofChineseceramics,andthemanufacturersofpotteryinYixingproduceworld-famousYixingclayteapots.

2017年12月英語六級(jí)真題及答案解析
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